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L’examen se déroule de manière individuelle. Il consiste, outre la constitution d’un dossier, en un entretien entre l’élève et ses parents d’une part, et la Directrice de la Section assistée d’un autre enseignant, d’autre part.

Le but de l’examen est d’établir la capacité de l’élève à s’exprimer, lire et écrire en Japonais, au niveau de son âge.
L’entretien avec les parents est destiné à cerner leur projet éducatif et leur cadre familial du point de vue de l’enseignement bilingue.


Il n’y a pas d’épreuves collectives pour l’admission mais seulement individuelles.

Les dates seront communiquées directement par la Section aux familles candidates.

 

 

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